VALIDACIÓN DEL SELF-HARM QUESTIONNAIRE EN LA CIUDAD DE LOJA - ECUADOR PARA LA DETECCIÓN DE AUTOLESIONISMO EN ADOLESCENTES

Resumen

DOI: https://doi.org/10.46296/yc.v9i17.0776

Resumen

Introducción: La conducta autolesiva o autodestructiva consiste en causar daño al cuerpo de forma deliberada, mediante cortes, quemaduras, pellizcos, rasguños, abuso de drogas y de otras sustancias, incluso alimentos. Constituye un fenómeno de índole social que se agravó durante la prolongación de la pandemia por Covid-19. Objetivo general: Validar el cuestionario de autolesionismo al español (SHQ-E) y determinar su valor diagnóstico para detectar autolesionismo en adolescentes de 15 a 19 años de la Unidad Educativa Fiscomisional Daniel Álvarez Burneo, en la ciudad de Loja, Ecuador. Métodos: Estudio cuali-cuantitativo de tipo retrospectivo y de corte transversal realizado entre octubre y noviembre de 2021. Se consideró una población objetivo de 18 estudiantes entre 15 y 19 años de edad asignados por la institución educativa, sin considerar si tenían ayuda profesional previa. Se empleó la plataforma Google Forms para la aplicación de una prueba piloto al azar y el programa estadístico IBM SPSS Statistics 25.0 para evaluar la consistencia interna mediante el coeficiente de fiabilidad de Cronbach. Resultados:  El SHQ presentó una a de Cronbach de 0.940 que indica una buena consistencia interna y fiabilidad para esta escala. Se evidencia una fuerte correlación positiva del instrumento entre los literales. Discusión y conclusiones: El presente estudio sugiere que el SHQ-E es una herramienta válida y puede ser aplicada en adolescentes lojanos y permitir un abordaje temprano de conductas autolesivas que pudieran confluir en suicidio.

Palabras claves: Autolesión, Adolescente, Cuestionario.

Abstract

cutting, burning, pinching, scratching, abuse of drugs and other substances, including food. It is a social phenomenon that worsened during the prolongation of the Covid-19 pandemic. General objective: To validate the Spanish self-injury questionnaire (SHQ-E) and determine its diagnostic value for detecting self-injury in adolescents aged 15 to 19 years from the Unidad Educativa Fiscomisional "Daniel Álvarez Burneo", in the city of Loja, Ecuador. Methods: Qualitative-quantitative retrospective cross-sectional study conducted between October and November 2021. A target population of 18 students between 15 and 19 years of age assigned by the educational institution was considered, without considering whether they had previous professional help. The Google Forms platform was used for the application of a randomized pilot test and the SPSS statistical program was used to evaluate internal consistency by means of Cronbach's reliability coefficient. Results: The SHQ presented a Cronbach’s score of 0.940, which indicates good internal consistency and reliability for this scale. A strong positive correlation of the instrument is evidenced through the literals. Discussion and conclusions: The present study suggests that the SHQ-E is a valid tool and can be applied in adolescents from La Paz and allow an early approach to self-injurious behaviors that could lead to suicide.

Keywords: Self Harm, Teenager, Questionnaire.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 15 de agosto de 2025.
Fecha de aceptación: 17 de octubre de 2025.
Fecha de publicación: 17 de noviembre de 2025.