Bermeo-Varela, Germania Katerine, y Mónica Elizabeth Valencia-Bolaños. «PERFIL ESTRATÉGICO-DIDÁCTICO DE COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS METACOGNITIVO DIRIGIDO A ESTUDIANTES PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE LA LECTOESCRITURA». REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN - ISSN: 2697-3456 9, no. 17 (agosto 21, 2025): 877–901. Accedido septiembre 18, 2026. https://www.editorialibkn.com/index.php/Yachasun/article/view/758.