J. L. Reyes-Zambrano y H. J. Vegas-Meléndez, «IMPACTO DE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ANÁLISIS DE LA EFICACIA DE LA EDUCACIÓN HÍBRIDA. REVISIÓN SISTEMÁTICA», Ycs, vol. 8, n.º 15, pp. 57–98, jul. 2024.