[1]
M. Ángel Pinargote-Pincay y C. H. Chancay-Cedeño, «ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES POR MEDIO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA», Ycs, vol. 6, n.º 11 Ed. esp, pp. 148–158, ago. 2022.