BERMEO-VARELA, G. K.; VALENCIA-BOLAÑOS, M. E. PERFIL ESTRATÉGICO-DIDÁCTICO DE COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS METACOGNITIVO DIRIGIDO A ESTUDIANTES PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE LA LECTOESCRITURA. REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN - ISSN: 2697-3456, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 877–901, 2025. Disponível em: https://www.editorialibkn.com/index.php/Yachasun/article/view/758. Acesso em: 18 sep. 2026.